Tijdens het zwemmen springen enthousiast een aantal scholieren het water in. Hun enthousiasme is uitbundig. Ondanks de koude temperaturen buiten. Niet afhankelijk van deze omstandigheden. Ze groeten me. En een kort praatje maakt het duidelijk: hun zomervakantie is begonnen. Enthousiast roepen ze uit: zeven weken vakantie!
Terwijl ik naar huis fiets, passeer ik een scholier op een stoere mountainbike. Zijn glimlach is aanstekelijk. Zijn gezicht is één en al vrolijkheid. Het is een retorische vraag: ook zijn vakantie is vandaag begonnen. Dat is van zijn gezicht af te lezen. Hij is zichtbaar blij. Hij heeft zin in het leven!
Een nieuwe start
We fietsen samen verder. Hij vertelt mij over het eerste schooljaar op het voortgezet onderwijs. Het is echt anders dan de basisschool die hij vorig jaar afsloot. Het was wel even wennen. Vrienden van de basisschool gingen niet mee. Starten op een nieuwe school in een nieuwe omgeving met nieuwe mensen.
Lukte het om vrienden te maken? Dat was in het begin niet zo gemakkelijk, vertelt hij. Maar nu gaat het beter. Hij heeft zijn plek gevonden. En dat straalt hij uit!
Je plek vinden in het leven.
Je plek vinden in het leven. En je plek innemen. Eenmaal op je plek kun je de stroom van het leven ontvangen. Flow ervaren. Op je plek ben je minder afhankelijk van de omstandigheden. Net als die scholieren die hun plek innemen. Of het nu zomerse temperaturen zijn of nat en koud, zij hebben vakantie. Ze maken hun plannen. En gaan!
Heb jij je plek gevonden? Wie helpt jou in je zoektocht naar je plek?
Consequentie aanvaarden
De scholier en ik fietsen verder. Voordat we ieder onze eigen weg vervolgen, stel ik een laatste vraag: waarom koos hij voor deze school terwijl hij wist van de consequentie dat zijn vrienden niet mee gingen?
De consequentie van een keuze hebben we te accepteren. Zodra we kiezen, heeft dat een consequentie. Sta je op je plek, dan kun je verantwoordelijkheid nemen voor je keuze. En de consequentie van jouw keuze krachtig aanvaarden.
Wat was in dit geval de keuze? Dat bleek het tweetalig onderwijs te zijn waar hij van opbloeit. De consequentie? Zijn vrienden loslaten. Deze scholier heeft een offer gebracht om invulling te geven aan zijn verlangen. Hij moest zijn vrienden loslaten. Afscheid nemen. En nadat hij hen had losgelaten, kon hij zijn plek innemen op de nieuwe school. En opnieuw beginnen met dat waar zijn verlangen lag. Geen nieuw begin zonder los te laten.
Loslaten en afscheid nemen
Welk offer heb jij te brengen om invulling te geven aan het verlangen van je leven? Wat houdt jij nog krampachtig vast waardoor de stroom van je leven stagneert? Laat los. En kom tot bloei op de plek die er voor jou is. Op die plek is flow. Op die plek mag jij leven. Jouw eigen kleur geven aan het leven. En die plek is uniek voor jou bedoeld. Net zoals iedere kleur in het kunstwerk op de Floriade. Iedere pot een eigen kleur. En samen vormen ze een kleurrijke verbinding.
Als jij op zoek bent naar jouw plek neem dan vrijblijvend contact met mij op en meld je aan voor een contextueel coach traject.
Foto: kunstwerk Floriade Almere september 2022